lunes, 8 de diciembre de 2025

16 DE OCTUBRE DÍA DE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE

 Este 16 de octubre se celebró el Día Mundial de la Alimentación. Este día fue proclamado en el año 1979 por la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación).

"Su objetivo es dar a conocer los problemas relacionados con el hambre, así como sensibilizar a todos los pueblos del mundo para fortalecer la solidaridad, contra la desnutrición y contra los problemas asociados. Durante esta celebración se invita a todos los países, y especialmente a los países desarrollados, a que trabajen y proporcionen los recursos necesarios para erradicar el hambre en el mundo."

Nosotros continuamos  realizando actividades relacionadas con la importancia de  alimentarnos  de manera saludable y si es posible , más sostenible.  Se ha realizado una propuesta de actividades tanto en Infantil como en Primaria y han sido muchas y muy variadas las propuestas como podemos ver a continuación:

INFANTIL

l  MEMORY ALIMENTACIÓN 

https://teacher.gynzy.com/es/board/ad80950b-277c-4ce2-867f-4b58dcf7367f




l MURALES Y ACTIVIDADES VARIADAS







 


PRIMARIA

l Monster Grower Cespri.“Monster Grower” es una innovadora herramienta lúdico-educativa, totalmente gratuita, desarrollada por especialistas de la Educación en colaboración con la Fundación Española de la Nutrición, que te ayuda a fomentar de manera real y práctica el consumo de frutas, verduras y hortalizas en clase.

https://www.zespriprogramaescolar.com/

Y esta es la mascota de 4º A , Huevito



lunes, 13 de octubre de 2025

LOS ALUMNOS/AS DE 6º LIMPIAN Y ACONDICIONAN LOS BANCALES PARA LA LLEGADA DE LOS PLANTONES


Este curso nuestro trabajo en el huerto estará centrado en la BIODIVERSIDAD:

"Un huerto que fomenta la biodiversidad es aquel que promueve variedad de especies vegetales y animales creando un ecosistema equilibrado y resiliente. La biodiversidad embellece, inspira y enseña. 

La biodiversidad en el huerto escolar es un pilar fundamental para su salud y sostenibilidad. No se solo de cultivar hortalizas, sino de fomentar un pequeño ecosistema equilibrado con servicios fundamentales como la polinización, el control de plagas, la mejora de la fertilidad del suelo…  Un huerto biodiverso es un espacio de belleza paisajística y recreación, con beneficios culturales y educativos. "

                                                                                     Red de huertos escolares

Pero primero tenemos que preparar nuestros bancales para la plantación , así que  los alumnos/as de 6º con la ayuda de nuestras madres y personal voluntario (Bea, Silvia y Victoria), se pusieron manos a la obra y nos dejaron  los bancales  preparados  para la llegada de los plantones de otoño.




Limpiaron el suelo, retiraron basuras y plásticos, eliminaron hierbas adventicias y desbrozaron, quitaron piedrecitas y removieron la tierra para airearla. 




Hicieron un gran trabajo y nos han dejado el huerto súper limpio . Estamos deseando recibir los plantones y comenzar la plantación y siembra de este curso. Ya os iremos mostrando nuestro trabajo.
¡¡¡¡¡GRACIAS A TOD@S POR ESTA GRAN LABOR!!!! 

domingo, 28 de septiembre de 2025

¡COMENZAMOS!: LOS ALUMNOS/AS DE 2 AÑOS DESCUBREN EL HUERTO

 Ya  estamos de vuelta y  con muchas ganas de iniciar de nuevo el trabajo en nuestro huerto del cole. 

Ha sido un verano complicado de obras y cortes de agua que han ocasionado  que muchas de las especies que teníamos plantadas se hayan secado  y otras especies adventicias han crecido  donde no tenían que hacerlo, pero poco a poco iremos retomando la normalidad en los bancales. 

Nuestros alumnos/as de las clases de Sheila y Ana han ido al huerto a descubrir algunas de las especies que hay: han descubierto el orégano tocándolo y oliendo y  la melisa. Lamentablemente toda la menta que teníamos se ha secado, así que esperamos poder recuperarla próximamente. 

Afortunadamente, los tomates Cherry si han podido crecer, así que los vimos, los cogimos y por supuesto... los comimos. Estaban riquísimos.  También pudimos ver los tajetes, y cogimos algunos para  descubrir las semillas.



Donde más disfrutaron fue descubriendo y recogiendo las vainas de las judías verdes... toda una experiencia, ya que estaban un poco escondidas. Descubrieron las vainas, las hojas y las flores tan bonitas que tienen.

Los tomates y las judías los llevamos a clase para poderlos ver más tranquilamente, ya que descubrimos una característica de las hojas de las judías que desconocíamos y que nos encantó.
También pudimos ver el Hotel de Insectos. Intentamos ver alguno, pero debían estar descansando porque no pudimos encontrarlos en esta ocasión, y el oasis de mariposas en el que realizaremos actividades este curso para  aumentar la biodiversidad de nuestro huerto.




Ya en clase, recordamos lo que habíamos visto  ,  comimos los tomates y experimentamos con las judías verdes: descubrimos que al abrirlas las judías eran de un precioso color rosa.




Pero lo mejor fue cuando descubrimos que las hojas de  las judías se nos quedaban pegadas a la ropa como si fueran pegatinas... Esto  se debe a los tricomas, que son como pequeños pelillos  que cumplen funciones protectoras de defensa contra las plagas (pulgón y araña roja), y ayudan también  a mantener la humedad en las hojas y en la planta. 


Y para terminar.... sesión de peluquería. Nos  lo habíamos pasado tan bien y habíamos aprendido tantas cosas nuevas, que era el momento de ponerse guapos/as para salir a jugar al patio. Fue una mañana redonda.





Esperamos que os haya gustado la actividad y dentro de nada comenzaremos con la puesta a punto de los bancales y la plantación de otoño. Estamos deseando comenzar.

lunes, 9 de junio de 2025

LA CLASE DE SAGRARIO DESCUBRE LOS INSECTOS DE NUESTRO HUERTO

 Como cada viernes, los grupos de alumnos/as  van rotando y bajan al huerto a trabajar y a descubrir cosas  súper interesantes.

 En esta ocasión os mostramos lo bien que lo pasaron los alumnos/as de  5 años B.  Como buenos investigadores se pusieron manos a la obra bien preparados con las lupas y con los tarros lupa para descubrir los pulgones, mariquitas, hormigas, bichos bola, cochinillas, arañas... que tenemos en el huerto. 

 



Y después de esta interesante tarea, fueron a recoger los ajos  que ya estaban listos . Disfrutaron un montón y la recogida fue bastante provechosa. 





Muchas gracias a tod@s por este estupendo trabajo. La actividad les encantó  y aprendieron  como siempre cosas muy interesantes. 

LOS ALUMNOS/AS DE 2 AÑOS TRABAJAN EN EL HUERTO

  Sabemos que a tod@s nuestros alumnos/as les encanta bajar al huerto a trabajar, así que  aunque nuestros peques de 2 años ya han realizado...